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这一次，我对妈妈的计划贴上了危险！的红色警示线。

已经不是会不会做的担忧，而是何时才会动手的问题。

总之，希望能多拖个几天。

见到姊姊那副模样后，更让我难以开口有关跳蛋的事情了。

一如往常扎起略显得重的头髮，我婉拒了难得提议要载我上学的爸爸（或许他是想找机会先一步开溜吧），投入微暗天空的拥抱。

§当我和多数同学一样捨弃悠闲的下课时光、专心一意对付可怕的紫式部时，平时鲜少于这个时候响起的校内广播打乱了我那本来就不出色的记忆力。

又要从头背了。

我懊恼地趴在桌子上，埋怨起写出伟大着作的紫式部，以及从上週便要我们回家读熟源氏物语的老师。

刚刚好像是在找妳耶，沙织。

有点耳熟的声音扑上我的背后，肩膀感觉到一股若有似无的力气。

我转过身子，一之濑同学有点畏缩地站在我的斜后方微笑着。

玲子吗？由于并未留意干扰才开启速读模式的广播，我直觉认为只可能是每节下课几乎都跑出去的玲子会找我。

毕竟我跟佐川一派的其他人算不上熟稔，她们也没有理由主动接近我这种时而装作陌生的準成员。

本来还打算如果玲子跑来和我聊天的话，就要对昨天的事情道歉。

结果我的猜测落空了。

咦？一之濑同学可爱的脸颊泛起红晕，她大概也没想到我会说出玲子的名字吧。

容易害羞的一之濑同学像只小猫般摇摇头，然后说道：广播不是要沙织到教职员办公室吗？樱树老师好像有事情找妳。

樱树老师……？总觉得不是什幺轻鬆的事情。

只剩五分钟啊。

我向双手交叠于胸前的一之濑同学道谢，便连忙出了教室。

啊，顺便把数学习题带去吧。

心想说不定可以让樱树老师欠我一个人情，我抱着有点得意的心情前往教职员办公室。

打扰了。

我走进打通两间教室建成的办公室，老师们几乎都不在位子上。

这也难怪，下课时间都快要结束了，像我这种还待在办公室的学生反而比较引人注目。

樱树老师听到声音便转过头、向我招手。

我来补交数学习题了。

故意挖苦老师的我按照指示在